№

Прізвище, ім’я

та по батькові

учителя

Дата

народ-

ження

Освіта.

Навчальний заклад, який закінчили.

Рік

Стаж,

категорія

Методична проблема

Творче кредо

Телефон

1

 Ус Людмила  Миколаївна

10.08. 1973

 Глухівський

 педагогічний

 інститут , 1994

21 р.

вища

 Розвиток пізнавальних інтересів  молодших школярів у процесі  навчання

 Щоб відкрити перед учнями іскорку знань,  учителеві треба увібрати море світла, ні на  хвилину не відходячи від променів вічно  сяючого сонця знань, людської мудрості

0959263481

2

Стовба Наталія Григорівна

01.04.

1973

 Полтавський педагогічний інститут,

 1994

21 р.

вища, старший вчитель

 Гра як метод навчання молодших  школярів

 Вміння знаходити обдарованих та здібних  дітей – талант, вміння їх вирощувати –  мистецтво. Але найважливішим є любов до  дитини.

0665091380

3

    Лукаш Олена   Леонідівна

 05.05.

 1977

 Глухівський педагогічний університет,

 2005

11 р.

І категорія

 Розвиток пізнавальної активності  учнів початкових класів шляхом  використання нестандартних  форм роботи.

 Я вірю в себе. Я вірю в дитину. Я вірю в  свою справу.

0999412924

4

Кладкова Оксана Сергіївна

 25.09.

 1980

 Полтавський педагогічний університет,

 2004

16 р.

І категорія

 Виховання в молодших школярів  культури поведінки

 Кожна дитина має свій неповторний дар,  який потрібно помітити, віднайти,  відшліфувати. І тоді вона засяє,  заіскриться коштовним діамантом.

0994194622

5

Романча Інна Григорівна

 09.07.

 1990

 Переяслав-Хмельницький педагогічний університет,

 2012

1 р.

спеціаліст

 Формування національної гідності  та самосвідомості у молодших  школярів

 Мелодія починається з першої ноти, саме  вона визначає її характер. Початкова школа  – своєрідна перша нота шкільного життя.

0993803960